Автор е ст. учител Адриана Топалова , а съавтор – Ивана Давчич /Хърватия/. Почти всички педагози от детската ни градина са участници в проекта заедно с учители от Хърватия, Гърция, Турция, Литва, Грузия, Испания и Румъния.
ЦЕЛИ:
- Да се научим да познаваме, обичаме и уважаваме средата, в която живеем.
- Придобиване на конкретни представи за значението на природните ресурси за съществуването на растенията, животните и човека и значението на тяхното опазване.
- Децата да се запознаят с основните видове отпадъци в ежедневието и възможностите за тяхното намаляване.
- Да развият нагласи за уважение към околната среда чрез ограничаване на отпадъците и допринасяне за разделно събиране и рециклиране .
- Да запознаем децата с основни проблеми, произтичащи от човешката дейност (изчезване на растения и животни, унищожаване на средата, в която живеят, замърсяване на природата).
- Насърчаване на положително отношение към планетата Земя.
- Изграждане и развитие на позитивна, иновативна образователна среда за учене.
- Условия за личностна изява на децата и себеутвърждаване.
- Сътрудничество, обмяна на опит и развитие на идеи с деца и учители от други страни.
ОЧАКВАНИ РЕЗУЛТАТИ:
- Усвоени основни начини за опазване на околната среда чрез намаляване на използването на ресурси и количеството отпадъци, повторно използване и рециклиране на материали.
- Формирани конкретни представи за предназначението, правилата и начините за разделно събиране на отпадъците, тяхното преработване и въздействието върху околната среда.
- Децата ще научат повече за основните последици от негативното въздействие на човека върху природата – загуба на биоразнообразие и глобално замърсяване.
- Интерес и устойчива готовност за екологосъобразност и опазване на природата; Желание за защита на природата и нейните богатства.
- Разширени умения за работа с интерактивни приложения.
- Създаване на партньорства; обогатяване на педагогическия опит.
- Краен продукт – Създаване на колекция от електронни книги с добри практики и финално видео
Подкрепата на Европейската комисия за изготвянето на настоящата публикация не представлява одобрение на съдържанието, което отразява гледните точки само на авторите и не може да се търси отговорност от Комисията за всяка употреба, която може да бъде използвана за информацията, съдържаща се в нея.
https://wayback.archive-it.org/12090/20210122083443mp_/https://eacea.ec.europa.eu/sites/eacea-site/files/multilingual_disclaimers_for_beneficiaries.pdf