Проектът „Животните в музиката“ с автор Надежда Митрова , старши учител по музика в ДГ “Буратино“ е eTwinning международен проект, реализиран с участници от седем държави: България, Хърватска, Полша, Испания, Чехия, Германия и Литва. Продължителността му е пет месеца – от февруари до юни, 2026 г. Съавтор в проекта е Ивана Девчич,учител по английски език от Хърватска.
Проектът „Животните в музиката“ реализира две основни цели – децата да представят музикални образци от класическата и съвременна музика с основен герой животните, и едновременно с това да научат повече за природните характеристики и условията на живот на тези животни. Проектът успя да провокира екологично мислене у децата, да ги накара да осъзнаят техните отговорности както към природата и нейните обитатели, така и към обществото и неговото бъдеще. Проектът съчета различни артистични дейности – музикални концерти, изложба на различни животински видове с различни STEM активности , които по интересен и забавен начин показаха особеностите на местообитанието на животните – вода, въздух и земя. Участниците в проекта създадоха и избраха лого на проекта. Учителите, родителите и учениците отговориха на анкети, свързани със съдържанието на проекта. Във всеки месец на проекта децата създаваха видео наръчник с различни прости и ефективни правила за опазване чистотата и ресурсите на водата, почвата и въздуха. Реализира се и друга основна цел – да се развият компетенциите по английски език на децата и учениците. Това видео бе направено в сътрудничество между всички участници – учителите използваха Canva и създадоха един файл със споделяне на продукта като достъпен за всички кратък филм. Всеки месец бяха създадени интерактивни игри за различните животински видове, като бяха разделени по сложност според възрастта на децата. На финала активностите в проекта бяха обединени в обща Padlet стена , която показва цялото богатство на дейностите. Учителите-участници надградиха и развиха способностите да използват различни приложения- Learning Apps, Jigsaw planet, E- Book, Thinglink, Canva , You Tube, Movie maker и др. Заснемането на дейностите ставаше при стриктно спазване на правилата – с писмено съгласие от родителите, а при споделяне на снимки и видеа в платформата се използваха предимно кадри, заснети отдалеч или изображения с техническа обработка.
